INTER-ENTREPRISE
VALBONNE (06560)
RESSOURCES ET SERENITE
VALBONNE
Inter-entreprise
Une formation inter-entreprise réunit dans une même session des salariés en provenance de plusieurs entreprises. Le tarif est un prix par participant. Elle se déroule généralement dans les locaux de l'organisme de formation.
Un essentiel lorsque l’on encadre des équipes. Cette formation permet d’évoluer dans son style de management et souvent de de retrouver du sens et du plaisir au « travailler ensemble »
Formation individuelle ou collective, en présentiel ou à distance. Nous consulter pour les modalités pratiques
Formation individuelle ou collective, en présentiel ou à distance. Nous consulter pour les modalités pratiques
Détails de la formation
Méthodes et outils pédagogiques
- Présentation et acquisition de nombreuses techniques et méthodes pédagogiques directement transférable en situation professionnelle. Pédagogie active et participative basée sur des exercices pratiques et restitution en groupe (brainstorming). Mises en situations proposées le formateur .Support de formation remis aux stagiaires
- A noter : Les formations inter sont à personnaliser en fonction du public (profession, expérience professionnelle, compétences à développer, problématique(s) rencontrée(s)en rapport avec le thème de la formation.
Objectifs de la formation
- Asseoir son leadership et le faire reconnaître
- Développer l'engagement de tous en pratiquant des relations personnalisées
- Mener des actions pratiques pour mieux travailler ensemble
Méthodes d'évaluation
- Contrôle de l’évolution : test 1 positionnement initial en début de formation puis test 2 positionnement final en fin de formation. Questionnaire d’évaluation à l’issue de la formation puis à 6 mois pour mesurer l’impact de la formation sur la pratique professionnelle et les compétences acquises.
Les plus
- Formation interactive basée sur le vécu et la marge de progression des stagiaires.
- Enseignement par des méthodologies et « boites à outils » opérationnelles, directement transférables en situation professionnelle
- Objectifs évalués et quantifiés lors des tests de positionnement initial et final.
- Personnalisation du parcours de formation ; 1/2 heure de suivi individuel à Sophia au siège ou par téléphone/skype
Modalités d'enseignement
- En présentiel
- En distanciel
Public cible
- Dirigeants
Sessions programmées
Les 6, 7, 23 septembre 2021
900 € NET
(Inter-entreprise)
VALBONNE (06560)
Les 6, 7, 23 septembre 2021
900 € NET
(Inter-entreprise)
Détails de la session
Lieu de la session :
VALBONNE (06560)
Modalités d'enseignement :
En présentiel
Langue :
Français
Horaires :
de 9h à 12h30 puis de 13h30 à 17h
Stationnement :
Sur place (Gratuit)
Possibilité de restauration à proximité :
Oui
Informations complémentaires :
En cas de handicap, nous signaler vos besoins.
Les dates ne vous conviennent pas? Vous souhaitez réaliser cette formation en individuel c'est possible contactez-nous
Programme
1
Test de positionnement initial
2
Situer son équipe dans l'organisation pour déterminer la « raison d'être » de son équipe
- Reconnaitre les intérêts (parfois contradictoires) de l'organisation, de l'équipe
- Développer son intelligence organisationnelle pour concilier ses rôles de stratège et d'opérationnel
- Identifier les facteurs de cohésion utilisés dans son équipe
- Cas pratique :Mesurer l'état actuel et désiré de cohésion de son équipe grâce au « Tableau de Cohésion »
- Développer son intelligence organisationnelle pour concilier ses rôles de stratège et d'opérationnel
- Identifier les facteurs de cohésion utilisés dans son équipe
- Cas pratique :Mesurer l'état actuel et désiré de cohésion de son équipe grâce au « Tableau de Cohésion »
3
Adapter sa posture managériale aux différents types d'équipe
- Dans une structure hiérarchique : les 5 missions du manager
- Dans une structure transverse : comment « produire » de la coopération ?
- Dans un contexte de travail collaboratif : les clés de la collaboration
- Cas pratique : Expérimenter les 3 contextes grâce à 3 exercices pratiques
- Dans une structure transverse : comment « produire » de la coopération ?
- Dans un contexte de travail collaboratif : les clés de la collaboration
- Cas pratique : Expérimenter les 3 contextes grâce à 3 exercices pratiques
4
Diagnostiquer les modes de fonctionnement de son équipe pour construire l'esprit d'équipe
Cas pratique : Plan d’action : Détermination de ses priorités en fonction des points d’appui et d’amélioration
5
Développer son leadership relationnel pour donner envie à chacun de s'impliquer dans le collectif
- Partager les cadres de référence pour co-construire une vision commune
- Comment donner du feed-back motivant ?
- Comment penser une organisation collective du temps de travail ?
- « Seul on va plus vite, ensemble on va plus loin » : développer les talents complémentaires
- Cas pratique : mises en situation pour s'entraîner à formuler des feedback et signes de reconnaissance justes et impactants (verbal et non-verbal).
- Exercices pour établir des relations authentiques et constructives.
- Comment donner du feed-back motivant ?
- Comment penser une organisation collective du temps de travail ?
- « Seul on va plus vite, ensemble on va plus loin » : développer les talents complémentaires
- Cas pratique : mises en situation pour s'entraîner à formuler des feedback et signes de reconnaissance justes et impactants (verbal et non-verbal).
- Exercices pour établir des relations authentiques et constructives.
6
Donner envie à chaque collaborateur… de s'impliquer dans le collectif
- Comment donner du feed-back motivant ?
- Comment accroître la proactivité de ses collaborateurs ?
- Comment penser une organisation collective du temps de travail ?
- Cas pratique : Mises en situation pour s’entrainer à formuler des feedback et signes de reconnaissance justes et impactants (verbal et non verbal)
- Comment accroître la proactivité de ses collaborateurs ?
- Comment penser une organisation collective du temps de travail ?
- Cas pratique : Mises en situation pour s’entrainer à formuler des feedback et signes de reconnaissance justes et impactants (verbal et non verbal)
7
Gérer les situations de tensions pour faire respecter l'esprit d'équipe
- Monter une grille CRP (Confort/Risque/Panique) et préciser ses attentes pour chaque situation
- Trouver les moyens de traiter ces situations avec assertivité
- Cas pratique : traitement des situations apportées par les participants (recadrer un collaborateur, communiquer une information difficile, traiter les objections, dire non, etc.) et construction du Plan de Progrès Personnalisé.
- Trouver les moyens de traiter ces situations avec assertivité
- Cas pratique : traitement des situations apportées par les participants (recadrer un collaborateur, communiquer une information difficile, traiter les objections, dire non, etc.) et construction du Plan de Progrès Personnalisé.
8
Construction de son Plan de Progrès Personnalisé (PPP) pour pérenniser l'esprit d'équipe
Cas pratique : Préparation de 3 actions à mettre en place en fonction des enjeux de son équipe
9
Test de positionnement final
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