Formation - Perfectionnement Anglais (niveau 2)
Langues

Perfectionnement Anglais (niveau 2)

Référence : KHPKnEkCTlcW
Durée : 36 h sur 6 j
Tarif
1 800 €
NET
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RESSOURCES ET SERENITE
VALBONNE
Inter-entreprise
Une formation inter-entreprise réunit dans une même session des salariés en provenance de plusieurs entreprises. Le tarif est un prix par participant. Elle se déroule généralement dans les locaux de l'organisme de formation.
Cette formation d'anglais s'adresse aux adultes qui ont déjà fait de l'anglais à l'école ou ayant habité dans un pays anglophone pendant quelques temps, et ayant déjà un bon niveau d'anglais. Elle doit permettre au stagiaire d'acquérir un très bon niveau en anglais oral. Dans ce but, il s'agit de développer le vocabulaire et les réflexes linguistiques permettant de s'exprimer sans appréhension dans un contexte professionnel. Le programme de chacun de nos cours est adapté au temps imparti, au niveau précis et aux objectifs personnels de l'apprenant. Le formateur opère un suivi personnalisé, en face à face, ce qui permet des progrès optimaux.

Vous souhaitez réaliser une de ces formations mais les dates ou le lieu ne vous correspondent pas : Nous nous déplaçons sur site à la demande, contactez-nous

Détails de la formation

Méthodes et outils pédagogiques

  • Dans l'optique de progrès rapides, les cours se déroulent en anglais quasi exclusivement.
  • Par une approche pédagogique concrète et pragmatique s'appuyant sur des méthodes de pédagogie active à l’oral
  • Programme réalisé sur mesure en fonction du niveau et des besoins professionnels des stagiaires

A noter : Les formations sont à personnaliser en fonction du public (profession, expérience professionnelle, compétences à développer, problématique(s) rencontrée(s)en rapport avec le thème de la formation.

Objectifs de la formation

  • Renforcer l'expression orale en anglais. Il n'est pas rare que les stagiaires aient déjà un bon niveau d'anglais, mais par manque de pratique hésitent trop souvent à prendre la parole.
  • L'objectif sera donc de les habituer à parler, lentement au début puis de plus en plus vite et sans faute.
  • Le stagiaire en fin de formation doit être capable de se présenter, de poser des questions, de converser librement, de faire un exposé public ou de prendre la parole en conférence, de répondre au téléphone, et éventuellement d'aborder le « business English »

Méthodes d'évaluation

  • Contrôle de l’évolution : test 1 positionnement initial en début de formation puis test 2 positionnement final en fin de formation.
  • Questionnaire d’évaluation à l’issue de la formation puis à 3 mois pour mesurer l’impact de la formation sur la pratique professionnelle et les compétences acquises

Les plus

  • Formation interactive basée sur le vécu et la marge de progression des stagiaires.
  • Enseignement par des méthodologies et « boites à outils » opérationnelles, directement transférables en situation professionnelle
  • Objectifs évalués et quantifiés lors des tests de positionnement initial et final.
  • Personnalisation du parcours de formation ; 1/2 heure de suivi individuel proposé à Sophia au siège ou par téléphone/skype

Modalités d'enseignement

  • En présentiel
  • En distanciel

Public cible

Tous publics

Sessions programmées

Détails de la session

Lieu de la session :
VALBONNE (06560)
Modalités d'enseignement :
En présentiel
Langue :
Anglais
Horaires :
De 13h30 à 17h
Stationnement :
Sur place (Gratuit)
Possibilité de restauration à proximité :
Oui
Informations complémentaires :
En cas de handicap, nous signaler vos besoins. Les dates ne vous conviennent pas? Vous souhaitez réaliser cette formation en individuel c'est possible contactez-nous

Programme

1
Les bases syntaxiques
Test positionnement initial : Autodiagnostic pour se situer et définir ses priorités

Révision entière des règles de construction des phrases

Révision de la grammaire et de ses règles

Phrase affirmative

Phrase interrogative

Phrase négative

Utilisation des temps et des conjugaisons sans faute

Révision des prépositions

Apprentissage de nombreuses expressions à réutiliser
2
La compréhension orale
Comprendre et participer à une conversation, discussion débat, en présentiel comme par téléphone

Ecoute de documents sonores enregistrés (Radio, Journaux télévisés)

Compréhension de différents accents

Compréhension en progressant en vitesse d'élocution : cours avec des anglophones

Correction de l'accent
3
Le développement du répertoire lexical
Augmentation du vocabulaire

Découverte de champs lexicaux « spécifiques » à la profession du stagiaire
4
En pratique
Pratique de conversation quotidienne et professionnelle (les thèmes seront déterminés selon les impératifs des stagiaires)

Discussions sur les actualités en réaction à des textes lus

Présentations des sujets préparés par le stagiaire

Raconter des histoires, événements et situations en utilisant différents temps

Lire à haute voix

Apprendre et jouer des scènes de la vie courante

Test positionnement final

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