Ingénieur-e plateforme (H/F)

Ingénieur-e plateforme (H/F)

UNIVERSITE D'AIX MARSEILLE

TEMPORARY

Marseille 5e

Bouches-du-Rhône

2026-01-26T23:00:00.000Z

2027-04-30T22:00:00.000Z

37H30/semaine
Travail en journée

Jamais

Missions principales :
Les missions confiées à l'ingénieur-e plateforme seront à la fois techniques (conception, mise en place, maintenance et exploitation de la plateforme) et pédagogique (appui à l'ingénieur-e pédagogique référent-e dans la création et l'animation des formations)
Dimensions plateforme/technique:

• Concevoir, mettre en œuvre et maintenir la plateforme MEDIA_Plat (installation, paramétrage, interfaçage avec les outils institutionnels)
• Mettre en place les solutions de captation, diffusion et stockage des contenus pédagogiques (streaming, cloud, enregistrements sécurisés
• Assurer la continuité de service, la sécurité des données et la conformité aux exigences réglementaires
• Garantir l'interopérabilité avec les outils numériques de l'AMU et de ses partenaires
• Assurer un support technique auprès des enseignants et intervenants lors des sessions de formation
• Accompagner l'évolution de la plateforme : intégration de nouvelles fonctionnalités, mise à jour des logiciels et matériels, veille technologique

Dimensions appui pédagogique :

• Assister l'ingénieur-e pédagogique dans la préparation et la mise en œuvre des activités pédagogique
• Participer à la création et à l'adaptation des supports numériques pour les formations hybrides
• Contribuer à l'organisation d'ateliers, workshops et hackathons en lien avec le numérique et la santé
• Aider à l'élaboration et au déploiement du système de suivi et d'évaluation des formations
• Participer à la veille pédagogique et technologique sur les outils de formation numérique innovants
• Faciliter la mise en ligne et la diffusion des cours et événements sur la plateforme

Activités principales :
Déploiement, configuration et administration de la plateforme pédagogique

• Gestion technique des équipements de captation (caméras, micros, logiciels de diffusion)
• Suivi du cycle de vie des données pédagogiques (acquisition, traitement, archivage)
• Support de proximité aux enseignants, étudiants et intervenants lors des formations
• Co-animation d'événements pédagogiques (TP, ateliers, hackathons)
• Aide à la conception et la mise en ligne de ressources pédagogiques numériques
• Participation à la documentation et aux rapports de suivi du projet

COMPETENCES REQUISES :

• Compétences métiers et/ou techniques :
  Connaissances en réseaux, systèmes, bases de données et sécurité informatique;
  Maîtrise des outils de captation audio/vidéo et de diffusion en direct;
  Notions en traitement et stockage de données
  Compétences avancées dans un ou plusieurs langages de programmation : Python, C/C++, R, MatLab ;
  Sensibilité aux problématiques d'ingénierie pédagogique et d'innovation numérique en santé
  Capacité à concevoir, adapter et mettre en ligne des ressources de formation;
  Aisance dans l'animation d'ateliers ou d'événements pédagogiques;
  Connaissances avancées en réglementation et sécurité des données ;
  Compétences en rédaction et communication technique;
  Connaissance de l'anglais technique, écrit et parlé ;

• Compétences « transverses » :
  Capacité d'analyse méthodique et sens relationnel ;
  Savoir développer une approche pédagogique, être patient ;
  Sens de l'initiative et créativité ;
  Curiosité et ouverture d'esprit aux divers enjeux connectés à la problématique ;
  Savoir gérer des priorités et veiller au respect des délais ;
  Être rigoureux-se et réactif-ve ;
  Aptitude au travail collaboratif dans une équipe pluridisciplinaires ;
  Capacité rédactionnelle, savoir rendre compte synthétiquement des actions entreprises et des réalisations ;

Conditions d'exercices :
Il/Elle sera affecté(e) à la faculté des sciences médicales et paramédicales de la Timone à Marseille
Possibilité d'exercer en télétravail (2 jours/semaine) après 2 mois de contrat.
Prise poste au 1er avril 2026 pour 24 mois