Responsable Accueil Périscolaire - Saint Maximin la Ste Baume H/F

Propertyvalue

DISPONIBILITÉ

4 novembre 2026

NIVEAU D'ÉTUDES

Indifférent

DESCRIPTIF DU POSTE

JobPosting

2026-10-24T00:40:18Z

Détail du poste

Sous l'autorité de la coordinatrice périscolaire, vous assurez l'encadrement de l'équipe d'animateur sur votre site.
Vous avez en charge l'accueil, l'encadrement et l'animation des enfants pendant les différents temps périscolaires les lundis, mardis, jeudis et vendredis : matin, pause méridienne et soir (+ centre de loisirs les mercredis matins).
Vous mettez en oeuvre le projet éducatif en l'adaptant aux âges des enfants.

Missions principales :

Assure l'encadrement de l'équipe d'animateurs ;
Participe à l'élaboration du projet éducatif et s'assure de sa bonne déclinaison ;
Assure l'accueil des enfants ;
Conçoit, propose et met en oeuvre des activités d'animation et de loisirs dans le cadre du projet éducatif
Assure la surveillance des enfants.
Fait remonter des informations et assure les transitions entre les différents temps

Le profil recherché

Compétences techniques :- Maîtrise de la réglementation SDJES et des outils TAM/GAM.- Capacité d'analyse et de reporting à la hiérarchie.- Savoir appliquer un projet éducatifQualités relationnelles :- Sens de la communication- Rigueur, organisation et capacité à gérer les priorités techniques et pédagogiques simultanément.- Posture de médiateur entre les familles, l'école et la mairie.Qualification :- BPJEPS avec option de direction

Mais aussi...

Traitement de base + IFSE + CIA + participations mutelle (15€) et santé (12€)

False

FULL_TIME

no requirements

Organization
Communes

PropertyValue
Communes
O083260710001135

Service public des collectivités territoriales

Place
PostalAddress
FR
Saint-Maximin-la-Sainte-Baume
Provence-Alpes-Côte d'Azur
83470

Secrétariat

Compétences techniques :

Maîtrise de la réglementation SDJES et des outils TAM/GAM.
Capacité d'analyse et de reporting à la hiérarchie.
Savoir appliquer un projet éducatif

Qualités relationnelles :

Sens de la communication
Rigueur, organisation et capacité à gérer les priorités techniques et pédagogiques simultanément.
Posture de médiateur entre les familles, l'école et la mairie.

Qualification :