Évaluation des besoins et du profil d'apprentissage du participant à travers un entretien préalable avec le formateur
Les modalités pédagogiques : présentation interactive, travaux en sous-groupes, exercices, échanges
Apport théorique et séquences pédagogiques regroupées en différents modules.
Un positionnement est effectué avant le début de la formation. Des exercices type QCM, texte à trou, questions ouvertes, mise en situation sont effectués tout au long de chaque module, ainsi qu’à la fin de chaque module afin de valider l’acquisition des connaissances. Le formateur échange continuellement avec les stagiaires afin de s’assurer de la compréhension de informations en temps réel et si besoin réadapter la transmission de la formation. Le participant sera évalué tout au long de la formation, notamment sur sa participation.
In fine, un test final type QCM et questions ouvertes sera appliqué afin d’identifier le niveau des connaissances acquises : maîtrisée, acquise, reste à acquérir.
Aucun prérequis
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