MS Word - des fondamentaux au perfectionnement

La pédagogie: Le formateur détermine un chemin pédagogique et élabore un programme adapté aux besoins réels des apprenants, il mobilise l’expérience personnelle de l’apprenant pour apprécier la situation et résoudre les éventuels problèmes. Le formateur s’assure de toujours établir un échange avec les apprenants pour s’assurer de la compréhension des informations en temps réel et si besoin réadapter la transmission de la formation.

• Cette formation aidera à apprendre et exploiter les fonctionnalités de MS Word et etre rapidement opérationnel
• Connaître les principales fonctionnalités des logiciels
• Être capable de mettre rapidement en page et en forme un document
• Utiliser les modèles, les styles, le mode plan
• Créer des feuilles avec une mise en forme travaillée
• Automatiser des insertions et des corrections de texte pour améliorer la productivité
• Créer des formulaires pour simplifier la saisie
• Obtenir une bonne maitrise des fonctions MS Word
• Valider votre expérience et savoir-faire en bureautique par un certificat internationalement reconnu. ICDL ( anciennement connu PCIE)

Les modalités d’évaluation des connaissances individuelles avant, pendant la formation et à la fin de la formation : L’apprenant sera évalué tout au long de la formation. Un positionnement est effectué avant le début de la formation. Tout au long de formation, des questions et des exercices pratiques, questionnaires type QCM, textes à trou, questions ouvertes, mises en situation sont effectués. Le formateur échange continuellement avec les apprenants afin de s’assurer de la compréhension des informations en temps réel et si besoin réadapter la transmission de la formation.

• Manipulation directement dans les logiciels MS Word
• En présentiel ou distanciel
• Accompagnement personnalisé
• Possibilité de la validation des acquis par la certification ICDL

• Savoir utiliser un ordinateur
• En visio conférence  : l’apprenant doit être équipé d’un ordinateur connecté à Internet disposant d’un micro, d’un moyen d’écoute (haut-parleur ou casque) et éventuellement d’une webcam

• En distanciel
• En présentiel
• En blended learning

Tous publics